Zrozum mnie : rozwój dziecka w wieku od 5 do 10 lat : przewodnik dla rodziców i nauczycieli

Book

In basket

rate

Zrozum mnie : rozwój dziecka w wieku od 5 do 10 lat : przewodnik dla rodziców i nauczycieli / Małgorzata Taraszkiewicz, Zuzanna Taraszkiewicz ; [ilustracje: Zofia Nalepa, Maria Nalepa]. - Warszawa ; Słupsk : Dobra Literatura, 2019. - 351, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Author

Taraszkiewicz Małgorzata Autor Taraszkiewicz Zuzanna Autor Nalepa Zofia Ilustracje Nalepa Maria Ilustracje

Form of Work

Książki Poradniki i przewodniki

Audience Group

Nauczyciele Rodzice

Subject

Diagnoza psychologiczna Dzieci Psychologia rozwojowa Rozwój psychofizyczny dziecka Różnice indywidualne Trudności wychowawcze Zespół nadruchliwości z deficytem uwagi Autyzm Depresja psychiczna Inteligencje wielorakie Mobbing Mutyzm wybiórczy Obserwacja pedagogiczna Psychologia dziecka Temperament Testy psychologiczne Zespół Aspergera Zaburzenia integracji sensorycznej Zaburzenia nerwicowe Zaburzenia odżywiania

Genre/Form

Poradnik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia

Nie jestem PROJEKTEM ani rodzica, ani nauczyciela. Mam własny POTENCJAŁ i BIOSTRUKTURY (dane od natury), które powodują, że JESTEM taki, jaki jestem. Mam także własne PROBLEMY ROZWOJOWE… Nie mogę zachowywać się jak TY, bo jestem SOBĄ - pomóż mi, jeśli umiesz… Rozwój dziecka przebiega dynamicznie. Czasem jest harmonijny, podręcznikowy, a problemy niemal nie występują. Czasem jest inaczej. To kwestia bardzo indywidualna. W przypadku rozwoju nieharmonijnego i występowania problemów rozwojowych szczególne znaczenie mają uważna obserwacja funkcjonowania dziecka oraz jak najszybsze udzielenie mu odpowiedniej pomocy. Wczesna diagnoza to najlepsza profilaktyka trudności szkolnych i załamania się losów dzieci. źródło opisu: www.lubimyczytac.pl

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Piotrków

There are copies available to loan: sygn. 113616 (1 egz.)

Notes:

rozwój dziecka w wieku od 5 do 10 lat : przewodnik dla rodziców i nauczycieli

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 245-246.

Summary, etc.