160134
Książka
W koszyku
(Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)
Autor porusza niezwykle ważny temat zdrowej samooceny u dzieci. Czym jest zdrowa samoocena? To świadomość własnych słabych i mocnych stron, akceptowanie siebie takim, jakim się jest – z niedoskonałościami i talentami, z emocjami, marzeniami, obawami. Do zbudowania i utrzymania zdrowej samooceny u dziecka niezbędni są dorośli, którzy wspierają, słuchają i naprawdę widzą dziecko. Którzy szanują innych i siebie, dając przykład, że warto być sobą – właśnie takim, a nie innym. Książka powstała z myślą o dzieciach w wieku 8–12 lat. W tym okresie życia dzieci zaczynają uważniej przyglądać się sobie i porównywać z innymi. Podobnie jak wielu dorosłych bardzo skupiają się na swoich niedoskonałościach, co negatywnie wpływa na ich postrzeganie siebie. Dlatego tak ważne jest, by już wtedy pomóc dziecku zrozumieć, że jego wartość nie zależy od wyglądu, osiągnięć czy ocen, ale tkwi w nim samym – bezwarunkowo. Zawarte w książce ćwiczenia, inspirowane terapią poznawczo-behawioralną oraz terapią akceptacji i zaangażowania, pomogą dziecku: • zrozumieć, że każdy człowiek jest ważny i wartościowy; • odkryć swoje pasje i mocne strony; • spojrzeć na siebie z większą życzliwością; • przestać dotkliwie się krytykować za błędy i porażki; • rozwinąć umiejętność samowspółczucia; • konstruktywnie reagować na problemy; • zaakceptować to, że nikt nie jest doskonały – i że to jest zupełnie w porządku. [źródło opisu: https://www.gwp.pl/jestes-kims-wiecej-niz-myslisz-opowiesc-o-tym-ze-dobrze-byc-soba.html].
Status dostępności:
Wypożyczalnia Piotrków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 118329 (1 egz.)
Strefa uwag:
Opowieść o tym, że dobrze być sobą : 99 ćwiczeń, które pomogą dziecku w budowaniu zdrowej samooceny i pewności siebie
99 ćwiczeń, które pomogą dziecku w budowaniu zdrowej samooceny i pewności siebie
Dziewięćdziesiąt dziewięć ćwiczeń, które pomogą dziecku w budowaniu zdrowej samooceny i pewności siebie
Uwaga ogólna
Na okładce: Terapia ACT i CBT.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronie 176.
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Autor porusza niezwykle ważny temat zdrowej samooceny u dzieci. Czym jest zdrowa samoocena? To świadomość własnych słabych i mocnych stron, akceptowanie siebie takim, jakim się jest – z niedoskonałościami i talentami, z emocjami, marzeniami, obawami. Do zbudowania i utrzymania zdrowej samooceny u dziecka niezbędni są dorośli, którzy wspierają, słuchają i naprawdę widzą dziecko. Którzy szanują innych i siebie, dając przykład, że warto być sobą – właśnie takim, a nie innym. Książka powstała z myślą o dzieciach w wieku 8–12 lat. W tym okresie życia dzieci zaczynają uważniej przyglądać się sobie i porównywać z innymi. Podobnie jak wielu dorosłych bardzo skupiają się na swoich niedoskonałościach, co negatywnie wpływa na ich postrzeganie siebie. Dlatego tak ważne jest, by już wtedy pomóc dziecku zrozumieć, że jego wartość nie zależy od wyglądu, osiągnięć czy ocen, ale tkwi w nim samym – bezwarunkowo. Zawarte w książce ćwiczenia, inspirowane terapią poznawczo-behawioralną oraz terapią akceptacji i zaangażowania, pomogą dziecku: • zrozumieć, że każdy człowiek jest ważny i wartościowy; • odkryć swoje pasje i mocne strony; • spojrzeć na siebie z większą życzliwością; • przestać dotkliwie się krytykować za błędy i porażki; • rozwinąć umiejętność samowspółczucia; • konstruktywnie reagować na problemy; • zaakceptować to, że nikt nie jest doskonały – i że to jest zupełnie w porządku. [źródło opisu: https://www.gwp.pl/jestes-kims-wiecej-niz-myslisz-opowiesc-o-tym-ze-dobrze-byc-soba.html].
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej