Sortowanie
Źródło opisu
Książki
(3)
Forma i typ
Gry i zabawki
(2)
Publikacje dydaktyczne
(2)
Książki
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(2)
dostępne
(1)
Placówka
Wypożyczalnia Piotrków
(1)
Czytelnia Piotrków
(2)
Autor
Sieczko Dorota
(2)
Indrychowska Agata
(1)
Marcinkowska Dorota
(1)
Michałowska Elżbieta
(1)
Michałowska Elżbieta (nauczyciel)
(1)
Rok wydania
2020 - 2026
(3)
Okres powstania dzieła
2001-
(3)
Kraj wydania
Polska
(3)
Język
polski
(3)
Odbiorca
14-17 lat
(2)
9-13 lat
(2)
Dorośli
(2)
Młodzież
(2)
Nauczyciele
(2)
Pedagodzy
(2)
Pracownicy socjalni
(2)
Psycholodzy
(2)
Socjoterapeuci
(2)
Terapeuci
(2)
Klasa 3.
(1)
Klasa 4.
(1)
Oligofrenopedagodzy
(1)
Psycholodzy szkolni
(1)
Rewalidatorzy
(1)
Szkoły podstawowe
(1)
Wychowawcy placówek opiekuńczych
(1)
Temat
Emocje podstawowe
(2)
Edukacja medialna
(1)
Ekspresja emocji
(1)
Empatia
(1)
Gniew
(1)
Lęk
(1)
Media społecznościowe
(1)
Miłość
(1)
Myślenie krytyczne
(1)
Odrzucenie rówieśnicze
(1)
Psychoterapia
(1)
Radość
(1)
Relacje międzyludzkie
(1)
Samopoznanie
(1)
Samotność
(1)
Smutek
(1)
Terapia skoncentrowana na emocjach
(1)
Uczucia
(1)
Wdzięczność
(1)
Zazdrość
(1)
Zdolność do rozumienia emocji
(1)
Gatunek
Gry edukacyjne
(2)
Gry planszowe
(2)
Gry i zabawy umysłowe
(1)
Literatura dla dzieci
(1)
Opowiadania i nowele
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(2)
Hobby i czas wolny
(2)
Psychologia
(1)
3 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
Myślenie krytyczne / opracowanie: Agata Indrychowska, Dorota Marcinkowska. - Wydanie I. - Kraków : Wydawnictwo Epideixis, 2025. - 32 strony : ilustracje ; 24 cm.
(Kompetencje Przyszłości)
(PUS)
Kompetencje przyszłości. Myślenie krytyczne to książka PUS dla uczniów klas trzecich i starszych szkoły podstawowej, której celem jest wspieranie dzieci i młodzieży w nabywaniu i rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia. Książka jest przeznaczona do pracy grupowej i indywidualnej. Książka może być wykorzystywana na lekcjach wychowawczych, na lekcjach języka polskiego, w terapii pedagogicznej oraz psychologicznej. [źródło opisu: https://www.eduksiegarnia.pl/pus-kompetencje-przyszlosci-myslenie-krytyczne].
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Piotrków
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 118268 (1 egz.)
Gra planszowa
W koszyku
Emocje : nazywam, rozumiem, wyrażam [wersja podstawowa] [gra] / autorki pomysłu gry: Dorota Sieczko, Elżbieta Michałowska. - Kraków : Wydawnictwo Epideixis, 2025. - 1 pudełko (zawiera: przewodnik do gry, 6 plansz, 5 pionków, 1 kostkę, 1 woreczek) ; 29x29x3 cm.
Planszowa gra terapeutyczna „Emocje. Nazywam, rozumiem, wyrażam” skierowana jest do wszystkich grup wiekowych oraz przeznaczona do rozgrywki w każdym miejscu i czasie. Gra stanie się nieodzownym narzędziem pracy dla terapeutów, psychologów, pedagogów, trenerów, coachów i wszystkich tych osób, które na co dzień mają do czynienia z trudnościami w wyrażaniu emocji. Sprawdzi się w gabinetach i poradniach psychologiczno-pedagogicznych, w gabinetach terapeutycznych, w gabinetach pedagogów szkolnych. Niewątpliwym atutem gry jest możliwość wykorzystania jej walorów zarówno podczas sesji terapeutycznych, jak i szkoleń czy rozgrywek rodzinnych. Przy wykonywaniu kolejnych zadań gracze w formie zabawy będą trenować swoje umiejętności związane z określaniem i wyrażaniem własnych emocji. Głównym celem terapeutycznym gry jest omówienie czterech podstawowych emocji: radości, złości, smutku, lęku oraz doskonalenie umiejętności nazywania i konstruktywnego wyrażania emocji. Dodatkowo gracze będą mogli kształtować takie zdolności jak: współpraca, tolerancja i akceptacja innych, nawiązywanie pozytywnych relacji, budowanie poczucia własnej wartości, aktywne słuchanie, umiejętności z zakresu komunikacji werbalnej i niewerbalnej, czerpanie przyjemności oraz satysfakcji ze wspólnej zabawy oraz możliwości przebywania w grupie. [źródło opisu: https://bonito.pl/produkt/emocje-nazywam-rozumiem-wyrazam-gra-terapeutyczna-2?gclid=Cj0KCQjw4s-kBhDqARIsAN-ipH33_j_685vzR04Ftl-ADLIH5mow4KuZGrRIOjk3HbFO9sP1_bvHhoUaAlW6EALw_wcB
Gra stanowi pomoc dydaktyczną do pracy z dorosłymi i dziećmi od 10 roku życia. Może być jednym z narzędzie do pracy nad emocjami między innymi dla terapeutów, psychologów, pedagogów, socjoterapeutów, oligofrenopedagogów, pracowników socjalnych, rewalidatorów, nauczycieli oraz wychowawców placówek opiekuńczych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Piotrków
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20 Gr (1 egz.)
Gra planszowa
W koszyku
Plansze dodatkowe to druga część cenionej gry, której celem jest rozwijanie umiejętności rozpoznawania, rozumienia i wyrażania emocji. Przeznaczona dla starszych dzieci, młodzieży i dorosłych, znajduje zastosowanie zarówno w terapii prowadzonej przez pedagogów i psychologów, jak i podczas rodzinnych rozgrywek w domowym zaciszu. [źródło opisu: https://edukacyjna.pl/emocje-gra-planszowa-plansze-dodatkowe].
Dodatek zawiera plansze (6 trójkątnych plansz odpowiadających wielkością planszom z części pierwszej.): empatia, miłość, odrzucenie, samotność, wdzięczność, zazdrość. Jednorazowo w grę może grać do 5 osób. Wiek graczy: 10+.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia Piotrków
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13 Gr (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej