154314
Książka
W koszyku
Psychologia prześladowań w szkole / Peter K. Smith ; tłumaczenie Katarzyna Piszczek. - Wydanie I. - Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023.
(Psychologia Wszystkiego)
Autor
Smith Peter Kenelm (1943- ) Piszczek Katarzyna (tłumaczka)
Forma i typ
Książki Publikacje naukowe
Temat
Cyberprzemoc Ofiary przemocy Przemoc w szkole Prześladowanie Sprawcy przemocy Szkolnictwo Uczniowie Zapobieganie Znęcanie się
Gatunek
Opracowanie
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo
Dlaczego dzieci stają się częścią zjawiska, jakim jest prześladowanie? Czy cyberprzemoc różni się od tradycyjnego prześladowania? W jaki sposób można zapobiegać prześladowaniu w szkole? W Psychologii prześladowań w szkole zgłębiamy, czym jest prześladowanie i jakie czynniki prowadzą do tego, że dzieci wchodzą w role prześladowców, ofiar, obrońców, świadków czy też nawet kombinacje tych ról. Książka zawiera omówienie strategii zapobiegawczych zmniejszających prawdopodobieństwo wystąpienia prześladowania w szkole, a także przegląd działań, jakie placówka może podjąć, jeśli będą w niej miały miejsce incydenty związane z prześladowaniem. Prześladowanie ma daleko idące konsekwencje, a jego skutki są czasami tragiczne, więc niezbędne jest zrozumienie, dlaczego i w jaki sposób do niego dochodzi. Psychologia prześladowań w szkole umożliwia poszerzenie wiedzy na ten temat w celu podejmowania efektywnych interwencji. Peter K. Smith - emerytowany profesor psychologii w Goldsmiths, University of London. Napisał i edytował wiele książek oraz artykułów na temat prześladowań w szkole. W 2015 roku został uhonorowany Nagrodą im. Williama Thierry’ego Preyera za wybitne osiągnięcia w badaniach nad rozwojem człowieka. [lubimyczytac.pl]
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Wypożyczalnia Piotrków
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 115920 (1 egz.)
Wypożyczalnia Bełchatów
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38243 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach 165-177.
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Dlaczego dzieci stają się częścią zjawiska, jakim jest prześladowanie? Czy cyberprzemoc różni się od tradycyjnego prześladowania? W jaki sposób można zapobiegać prześladowaniu w szkole? W Psychologii prześladowań w szkole zgłębiamy, czym jest prześladowanie i jakie czynniki prowadzą do tego, że dzieci wchodzą w role prześladowców, ofiar, obrońców, świadków czy też nawet kombinacje tych ról. Książka zawiera omówienie strategii zapobiegawczych zmniejszających prawdopodobieństwo wystąpienia prześladowania w szkole, a także przegląd działań, jakie placówka może podjąć, jeśli będą w niej miały miejsce incydenty związane z prześladowaniem. Prześladowanie ma daleko idące konsekwencje, a jego skutki są czasami tragiczne, więc niezbędne jest zrozumienie, dlaczego i w jaki sposób do niego dochodzi. Psychologia prześladowań w szkole umożliwia poszerzenie wiedzy na ten temat w celu podejmowania efektywnych interwencji. Peter K. Smith - emerytowany profesor psychologii w Goldsmiths, University of London. Napisał i edytował wiele książek oraz artykułów na temat prześladowań w szkole. W 2015 roku został uhonorowany Nagrodą im. Williama Thierry’ego Preyera za wybitne osiągnięcia w badaniach nad rozwojem człowieka. [lubimyczytac.pl]
Recenzje:
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej