Szkoła wartości : wykłady dla nauczycieli i lekcje dla uczniów

Book

In basket

rate

Szkoła wartości : wykłady dla nauczycieli i lekcje dla uczniów / Małgorzata Bogunia-Borowska, Joanna Rzońca. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2024. - 265, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Author

Bogunia-Borowska Małgorzata Autor Rzońca Joanna (1982- ) Autor

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Audience Group

Nauczyciele szkół średnich Wychowawcy klas Szkoły średnie

Subject

Godzina wychowawcza Odpowiedzialność Pracowitość Wartości społeczne Wrażliwość Współdziałanie Wychowanie do wartości Życzliwość

Genre/Form

Opracowanie Ćwiczenia i zadania Scenariusz zajęć

Domain

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka

Książka jest niezwykle interesująca i oryginalna, łączy w sobie naukową refleksję na temat wartości z jej bardziej praktycznym, edukacyjnym wykorzystaniem. (…) Na pierwszą część składa się pięć esejów socjologiczno-filozoficznych poświęconych wybranym wartościom. Autorka dokonuje wyboru, moim zdaniem, według niewyartykułowanego wprost, ale dość oczywistego klucza. Zdecydowała się na wartości szczególnie ważne w relacjach społecznych, a jednocześnie takie, których deficyt odczuwamy w ostatnim czasie. Są to: odpowiedzialność, pracowitość, wrażliwość, współpraca i życzliwość. (…) Drugą część książki stanowią lekcje dla uczniów, czyli rodzaj konspektów czy też scenariuszy warsztatów, jakie mogą poprowadzić nauczyciele na temat wartości omawianych wcześniej w wykładach. (…) Jest to unikatowa na polskim rynku wydawniczym pozycja, która może być znaczącym wsparciem dla nauczycieli w procesie edukacyjno-wychowawczym. Sądzę, że będzie także interesującą lekturą dla studentów kierunków pedagogicznych, świetnie pokazującą, jak można wykorzystać wiedzę socjologiczną w edukacji i wychowaniu. [źródło opisu: https://wuj.pl/ksiazka/szkola-wartosci].

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia Piotrków

There are copies available to loan: sygn. 116811 (1 egz.)

Notes:

Wykłady dla nauczycieli i lekcje dla uczniów

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 145-146.

Summary, etc.

Funding information note

Publikacja została sfinansowana ze środków Priorytetywego Obszaru Badawczego Heritage w ramach programu "Inicjatywa Doskonałości - Uczelnia Badawcza" w Uniwersytecie Jagiellońskim