Zapobieganie agresji w szkole : profilaktyka pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy transakcyjnej

Książka

W koszyku

oceń

Zapobieganie agresji w szkole : profilaktyka pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy transakcyjnej / Dorota Pankowska. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2024. - 421 stron ; 24 cm.

Autor

Pankowska Dorota Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Pedagodzy

Temat

Agresywność Analiza transakcyjna Profilaktyka szkolna Przemoc w szkole Psychoprofilaktyka Relacje międzyludzkie Rozwój osobowości Zapobieganie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka Doroty Pankowskiej Zapobieganie agresji w szkole. Profilaktyka pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy transakcyjnej jest inna. Wykorzystując teoretyczne ramy analizy transakcyjnej, a więc psychologicznej teorii osobowości i komunikacji, pomaga zrozumieć mechanizmy powstawania i realizacji agresji, a jednocześnie ukazuje możliwości oddziaływania zapobiegające pojawianiu się zachowań agresywnych − zarówno doraźne (np. odpowiedni sposób komunikowania się), jak i długofalowe. Te ostatnie stanowią istotę profilaktyki pozytywnej rozumianej jako kształtowanie i rozwijanie: kompetencji osobistych, służących pozytywnej adaptacji, wzmacnianiu poczucia własnej wartości, postawy szacunku i życzliwości wobec innych, odporności psychicznej oraz dojrzałości moralnej. Książka zatem jest skierowana przede wszystkim do pedagogów/pedagożek − zarówno naukowo zainteresowanych problematyką agresji, jak i do praktyków, którzy znajdą w niej inspiracje do tworzenia własnych programów wychowawczych oraz do postępowania w codziennej pracy z dziećmi i młodzieżą. [źródło opisu: https://wydawnictwo.umcs.eu/produkt/5681/zapobieganie-agresji-w-szkole-profilaktyka-pozytywna-w-ujeciu-edukacyjnej-analizy-transakcyjnej].

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 117218 (1 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Brak informacji o dostępności: sygn. 40376 (1 egz.)

Strefa uwag:

profilaktyka pozytywna w ujęciu edukacyjnej analizy transakcyjne

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 397-421.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca