SOWA OPAC : Katalog książek Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i jej filii

4 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Buduję poczucie własnej wartości : karty pracy dla dzieci i młodzieży z niską samooceną oraz ze spektrum autyzmu ; [8-15 lat]/ Agnieszka Kolanko ; [ilustracje: Joanna Remus-Duda]. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 52, [8] stron, [2] karty tablic : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

(Z Relacjami za Pan Brat)

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Kolanko Agnieszka Remus-Duda Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci Młodzież 6-8 lat 9-13 lat 14-17 lat Dziecko autystyczne Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Poczucie własnej wartości Myślenie pozytywne Narcyzm Samoocena (ocenianie) Samopoznanie Spostrzeganie Tolerancja

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8-15 lat, przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem poczucia własnej wartości. Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy czują się bezwartościowi i nieakceptowani. Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania: Jak akceptować samego siebie? ; Jak przeciwdziałać niskiej samoocenie? ; Jak radzić sobie z niepowodzeniami? ; Jakie zachowania innych osób mogą powodować, że czujemy się niedowartościowani? ; Jak może wyglądać osoba z wysoką/niską samooceną?. Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy borykają się z brakiem wiary we własne umiejętności. Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak: wysoka i niska samoocena, talenty i słabości, zasady pozytywnego myślenia, sukcesy i porażki, optymizm i pesymizm. Dodatkowo publikacja zawiera: dziennik samooceny - pomoc do wizualnego przedstawienia procesu budowania poczucia własnej wartości, ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika. Karty mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych. Publikacja wchodzi w skład kolekcji „Z relacjami za pan brat” dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych. Źródło opisu: https://harmonia.edu.pl/pl/product/buduje-poczucie-wlasnej-wartosci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114950 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Radzę sobie z przemocą w szkole i internecie : karty pracy dla dzieci i młodzieży w wieku 9-16 lat, w tym uczniów ze spektrum autyzmu / Agnieszka Kolanko. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 71, [1] strona, [2] karty tablic : ilustracje ; 30 cm.

(Z Relacjami za Pan Brat)

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Kolanko Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Młodzież 9-13 lat 14-17 lat Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Rodzice

Temat

Cyberprzemoc Przemoc w szkole Wykluczenie społeczne

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 9–16 lat, przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem przemocy w szkole i w Internecie. Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy nie potrafią poradzić sobie z nękaniem i brakiem akceptacji. Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania: W jakich miejscach można spotkać się z przemocą? ; Jak chronić się przed przemocą? ; Jak zareagować w sytuacjach przemocowych? ; Jak dbać o bezpieczeństwo w sieci? ; Jak postąpić, gdy jesteśmy świadkami/ofiarami przemocy?. Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy borykają się z agresją w szkole, a ostatnio coraz częściej także z cyberprzemocą. Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak: przemoc psychiczna i przemoc fizyczna, wykluczenie społeczne, dokuczanie w szkole, przyczyny i skutki przemocy, cyberprzemoc, nękanie w sieci. Dodatkowo publikacja zawiera: dziennik odpowiedniego zachowania oraz reagowania na przemoc – pomoc do wizualnego przedstawienia procesu radzenia sobie ze złością i sytuacjami przemocowymi - ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika. Karty mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych. Publikacja wchodzi w skład kolekcji „Z relacjami za pan brat” dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych. Źródło opisu: https://harmonia.edu.pl/pl/product/radze-sobie-z-przemoca-w-szkole-i-internecie.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 114949 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trenuję umiejętności komunikacyjne : karty pracy do rewalidacji i terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz specjalnymi potrzebami komunikacyjnymi : 8-17 lat / Agnieszka Kolanko ; ilustracje: Dorota Duda. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 55 [1] strona, [2] karty tablic : ilustracje ; 30 cm.

(Z Relacjami za Pan Brat)

Autor

Kolanko Agnieszka Duda Dorota (ilustratorka)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci Młodzież 6-8 lat 9-13 lat 14-17 lat Dziecko autystyczne Nauczyciele Psycholodzy Terapeuci zajęciowi Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Kompetencje komunikacyjne Kompetencje społeczne Komunikacja interpersonalna

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Publikacja to zestaw kart pracy do treningu umiejętności komunikacyjnych skierowany do dzieci i młodzieży w wieku 8–17 lat. Dzięki pracy z publikacją uczeń m.in.: dowie się, czym jest komunikacja werbalna i niewerbalna ; nauczy się, kiedy i jak rozpoczynać rozmowę ; zrozumie, dlaczego nie warto przeklinać ; pozna różnicę między komunikacją pozytywną a negatywną ; nauczy się prosić o pomoc. Dodatkowo publikacja zawiera: dziennik umiejętności komunikacyjnych – pomoc do wizualnego przedstawienia procesu rozwijania umiejętności komunikacyjnych, ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika. Ćwiczenia znakomicie sprawdzą się podczas indywidualnej i grupowej pracy terapeutów, psychologów oraz nauczycieli z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym ze spektrum autyzmu. Publikacja wchodzi w skład kolekcji „Z relacjami za pan brat” dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych. Źródło opisu: https://harmonia.edu.pl/pl/product/trenuje-umiejetnosci-komunikacyjne.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 115388 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Znajdę przyjaciela : karty pracy dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz innymi trudnościami komunikacyjnymi : [8-15 lat] / Agnieszka Kolanko ; [ilustracje: Joanna Remus-Duda]. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 56, [8] stron, [2] karty tablic : ilustracje ; 30 cm.

(Z Relacjami za Pan Brat)

Autor

Kolanko Agnieszka Remus-Duda Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Dzieci Młodzież 6-8 lat 9-13 lat 14-17 lat Dziecko autystyczne Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Przyjaźń Uczucia

Gatunek

Materiały pomocnicze Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8–15 lat, przygotowują do zmierzenia się z zagadnieniem wchodzenia w interakcje społeczne. Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy borykają się z poczuciem osamotnienia i niezrozumienia. Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania: po czym można poznać, że ktoś chciałby być twoim przyjacielem? jakie cechy powinien mieć przyjaciel? jakie mogą być przeszkody w znalezieniu przyjaciela? jak postępować w sytuacjach problemowych? jak rozpocząć rozmowę z rówieśnikiem? Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy mają problemy z powodu niewystarczających kompetencji społecznych, emocjonalnych i komunikacyjnych. Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak: przyjaźń – koleżeństwo – znajomość sposoby znajdowania przyjaciół przykładowa rozmowa z kolegą za pomocą SMS-ów przeszkody w nawiązywaniu znajomości sposoby rozwiązywania konfliktów cechy dobrego przyjaciela. Dodatkowo publikacja zawiera: kalendarz relacji przyjacielskiej – pomoc do wizualnego przedstawienia procesu budowania relacji ponad 500 naklejek do wypełnienia kalendarza. Karty mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych. Publikacja wchodzi w skład kolekcji „Z relacjami za pan brat” dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych. źródło opisu: https://harmonia.edu.pl.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 114348 F (1 egz.)