SOWA OPAC : Katalog książek Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i jej filii

33 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Bezpieczeństwo w internecie : instrukcje zachowań / Diana Aksamit, Ewelina Młynarczyk-Karabin. - Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne, 2019. - 31, [1] strona : ilustracje, 21 cm.

(Pewny Start)

Autor

Aksamit Diana. Młynarczyk-Karabin Ewelina.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Bezpieczeństwo teleinformatyczne Internet Netykieta Kompetencje społeczne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Radomsko

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37723 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie osobiste i społeczne : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. [Teczka 1], Jesień / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska ; [ilustracje Sandra Dudek, Joanna Masłowska]. - Wydanie IX. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2022. - Teka ([8] stron, 96 kart tablic) ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata Dudek Sandra Masłowska Joanna (ilustrator)

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice Terapeuci pedagogiczni Szkoły specjalne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie

Gatunek

Karty pracy ucznia

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 1: to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Zarówno układ, jak i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. źródło opisu: www.lubimyczytac.pl.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114246 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie osobiste i społeczne : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. [Teczka] 3, Wiosna / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska ; [ilustracje: Sandra Dudek, Joanna Masłowska]. - Wydanie VIII. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2020. - Teka ([8] s., 80 k. tabl.) : ilustracje (głównie kolorowe) ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Dudek Sandra Krukowska Małgorzata Masłowska Joanna (ilustrator)

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły specjalne Nauczyciele Rodzice Terapeuci pedagogiczni

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 3: WIOSNA to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Układ kart oraz forma i treść ćwiczeń dostosowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie oraz są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. źródło opisu: www.lubimyczytac.pl.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114248 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie osobiste i społeczne : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. [Teczka] 4, Lato / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska ; [il. Krzysztof Spychał, Joanna Masłowska]. - Wydanie VIII. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2021. - Teka ([8] s., 98 k. tabl.) : ilustracje (głównie kolorowe) ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata Masłowska Joanna (ilustrator) Spychał Krzysztof

Forma i typ

Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne Nauczyciele Rodzice Terapeuci pedagogiczni

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 4: LATO to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Układ kart oraz forma i treść ćwiczeń dostosowane są do rozkładu materiału, którym posługują się nauczyciele i terapeuci pracujący z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie oraz są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. źródło opisu: www.lubimyczytac.pl.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114249 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie osobiste i społeczne : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. [Teczka], Zima / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska ; [ilustracje Sandra Dudek, Joanna Masłowska]. - Wydanie IX. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2022. - Teka ([8] stron, 84 kart tablic) ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły specjalne Nauczyciele Rodzice Terapeuci pedagogiczni

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Funkcjonowanie osobiste i społeczne. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Teczka 2: ZIMA to propozycja pomocy dydaktycznej dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Karty mogą być wykorzystywane przez rodziców do pracy z dziećmi w domu w celu podtrzymania ciągłości procesu edukacyjnego, a także jako urozmaicenie codziennych zajęć. Zarówno układ, jak i treść ćwiczeń odpowiadają rozkładowi materiału nauczania dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i są zgodne z podstawą programową MEN z 23 grudnia 2008 roku. źródło opisu: www.lubimyczytac.pl.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114247 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie osobiste i społeczne : podręcznik dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie V. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 111 stron : ilustracje ; 30 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczanie początkowe Szkoły specjalne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie początkowe

Gatunek

Podręcznik Publikacja bogato ilustrowana

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podręcznik przeznaczony jest dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz mających trudności w uczeniu się. Materiał opracowano z uwzględnieniem zmian zachodzących w przyrodzie, ważnych wydarzeń oraz cyklu życia człowieka, co ułatwia zrozumienie otaczającej rzeczywistości. Podręcznik zawiera duże zdjęcia i ilustracje oraz teksty zapisane dużymi drukowanymi literami. Jest tak skonstruowany, aby nauczyciel miał wiele możliwości jego zastosowania, w zależności od umiejętności i potrzeb uczniów. Należy bowiem pamiętać o zróżnicowanym poziomie uczniów w grupie i dostosowaniu zadań do ich możliwości rozwojowych. Wyżej funkcjonujący uczniowie mogą czytać teksty i pytania samodzielnie, układać pytania do tekstu, przepisywać je do zeszytu i udzielać pisemnych odpowiedzi. Uczniom, którzy nie opanowali techniki czytania, teksty i pytania czyta nauczyciel. Etykiety umożliwiają nabycie umiejętności czytania globalnego. Uczniowie niżej funkcjonujący mogą wskazywać zdjęcia i ilustracje oraz ich elementy, co pozwoli rozwijać zakres rozumienia mowy, nazywać osoby, przedmioty, czynności i zjawiska. Uzupełnieniem podręcznika są karty pracy Funkcjonowanie osobiste i społeczne (Jesień, Zima, Wiosna, Lato). Podręcznik oraz karty pracy są zgodne z podstawą programową MEN. źródło opisu: www.lubimyczytac.pl.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114250 F (1 egz.)

Książka

Muzyka

W koszyku

oceń

Funkcjonowanie osobiste i społeczne : przewodnik dla nauczyciela / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie IV. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, copyright 2022. - 436 stron : ilustracje ; 24 cm + 1 płyta audio (CD).

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Muzyka Rejestracje audio i wideo

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Nauczyciele nauczania początkowego Terapeuci zajęciowi

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Szkolnictwo podstawowe specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie

Gatunek

Poradnik Dokumenty dźwiękowe Rozkład materiału

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Przewodnik dla nauczyciela stanowi część serii Funkcjonowanie osobiste i społeczne, w której skład wchodzi również podręcznik oraz karty pracy (Jesień, Zima, Wiosna, Lato). Jest przeznaczony dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz ze sprzężeniami. Publikacja zawiera rozkład zajęć z podziałem na edukacje: polonistyczną, matematyczną i plastyczno techniczną; tematy zajęć; cele oraz sposoby opracowania danej karty. Oprócz ćwiczeń wskazanych w poleceniu na karcie w przewodniku opisano dodatkowe zadania, które można wykorzystać podczas opracowywania danego tematu. źródło opisu: www.taniaksiazka.pl.

Do przewodnika dołączono płytę CD, która zawiera dźwięki dotyczące treści konkretnych kart.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 114281+CD (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych : wspomaganie uczniów z autyzmem / Claire Bullock ; przekład Karol Jaroszewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2018. - 245 stron ; 24 cm.

Autor

Bullock Claire Jaroszewski Karol

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Pedagodzy specjalni

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Integracja społeczna Metody nauczania Socjalizacja Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Niniejsza książka ma na celu pomóc nauczycielom we wdrażaniu strategii, opartych na podejściu inkluzyjnym, które stworzą środowisko nauki zapewniające uczniom z autyzmem odpowiednie wsparcie. Opisano tu kluczowe obszary, w jakich mogą się pojawić bariery w nauczaniu, i ponad 100 pomysłów (w tym dodatkowych pomysłów, wskazówek i propozycji modyfikacji) na ich pokonanie - w sposób rzeczowy, klarowny i łatwy do zrealizowania. Pomysły te mają ściśle aplikacyjny charakter, ponieważ autorka, jako doświadczony praktyk, odnosi się do realiów kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, podając przy tym odwołania do literatury przedmiotu oraz studiów przypadków. To poradnik dla każdego nauczyciela poszukującego w swojej pracy inspirujących i skutecznych rozwiązań. źródło opisu: opis od wydawcy

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 110813 (1 egz.)

Wypożyczalnia Bełchatów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34705 (1 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38047 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Co mógłbyś (od)powiedzieć? : ćwiczenia kształtujące umiejętności społeczne / Amanda Hopkins ; [opracowanie merytoryczne i graficzne Magdalena Hinz]. - Wydanie III. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 117, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Co Masz na Myśli?)

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Hopkins Amanda Hinz Magdalena

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły specjalne Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Kompetencje społeczne Relacje międzyludzkie Savoir-vivre Trening umiejętności społecznych

Gatunek

Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

W niniejszej książce opracowano kilkadziesiąt sytuacji i podano najbardziej popularne zdania, frazy lub wyrazy, które należy wtedy wypowiedzieć. Pracując z tą publikacją, dziecko będzie ćwiczyło zasady powitań i pożegnań z rówieśnikiem, członkiem rodziny i obcą osobą dorosłą; utrwali wiedzę, w jakich sytuacjach używać słów „dziękuję”, „proszę”, „przepraszam”; będzie wiedziało, jak grzecznie rozmawiać przez telefon i domofon, w jakich słowach wyrażać troskę o innych, jak okazywać sympatię, jak grzecznie zachowywać się w szkole, w miejscach publicznych, przy stole i w towarzystwie innych.W książce przedstawiono 57 zdjęć. Na stronach parzystych umieszczono fotografie dla dziecka. Na stronach nieparzystych zapisano pytania, które czyta dorosły pracujący z uczniem. Źródło opisu: https://www.empik.com/co-moglbys-odpowiedziec-cwiczenia-ksztaltujace-umiejetnosci-spoleczne-hopkins-amanda,p1235889156,ksiazka-p#ProductDescription.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 115579 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Z zagadnień oligofrenii dziecięcej : praca zbiorowa / redakcja Kazimierz Kirejczyk. - Warszawa : "Nasza Księgarnia", 1967. - 286, [1] s. : il. ; 21 cm.

(Biblioteka Szkolnictwa Specjalnego)

Autor

Kirejczyk Kazimierz (1910-1986).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły specjalne

Temat

Nauczanie Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Oligofrenopedagogika

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69197, 80987, 80988 (3 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6142, 11737 (2 egz.)

Wypożyczalnia Tomaszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37768, 17338 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komentarz do Programu wychowania i nauczania dzieci i mlodzieży upośledzonych umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym / Lidia Klaro-Celej, Lidia Mossakowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1999. - 50, [2]strony, VIII stron fotografii ; 21 cm.

Autor

Klaro-Celej Lidia. Mossakowska Lidia

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie Wychowanie

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27384 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Prace domowe dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : poziom 1 / Olga Kłodnicka ; [ilustracje: Olga Kłodnicka]. - Wydanie II - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 teka (81, [1] karta) : ilustracje ; 31x22x2 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Kłodnicka Olga

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 0. Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Szkoły specjalne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Praca domowa ucznia Rysowanie

Gatunek

Karty pracy ucznia Ćwiczenia grafomotoryczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115523 F (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Program nauczania szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim : etapy edukacyjne I i II / opracowanie Grażyna Kowalczyk. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2000. - 207 stron ; 21 cm.

Autor

Kowalczyk Grażyna.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele Szkoły podstawowe Szkoły specjalne

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28824 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Nauczanie języka polskiego w klasie 3 i 4 szkoły podstawowej specjalnej : poradnik metodyczny / Stanisława Królowa, Janina Malendowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1976. - 161, [2] s. : tab. ; 21 cm.

Autor

Królowa Stanisława. Malendowicz Janina.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne Szkoły podstawowe

Temat

Język polski Nauczanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Bełchatów

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Opoczno

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Wypożyczalnia Radomsko

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20148 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Bajki rymowane w biblioterapii / Agnieszka Łaba. - Wydanie 3. - Kraków : "Impuls", 2012. - 116, [1] s. : rysunki, tabele ; 24 cm.

Autor

Łaba Agnieszka.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Nauczyciele Wychowawcy Bibliotekarze Pedagogdzy szkolni

Temat

Bajkoterapia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Tomaszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43929 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Umiem mówić i czytać : podręcznik do nauki czytania dla dzieci z wadą słuchu oraz problemami w nauce mówienia, czytania i pisania / Justyna Łomża, Irmina Knapik. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2014. - 147, [1] strona : ilustracje kolorowe ; 29 cm.

(ABC Mówienia, Czytania i Pisania)

Autor

Łomża Justyna. Knapik Irmina.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Szkoły specjalne

Temat

Czytanie Mowa Korekcja mowy Dziecko głuche Dziecko niedosłyszące Nauczanie

Gatunek

Podręczniki dla dzieci

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34767 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nauczanie języka polskiego w klasie 3 i 4 szkoły specjalnej / Irena Muszyńska, Krystyna Kowaliszyn. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992. - 254, [1] strona : ilustracje, tablice ; 21 cm.

Autor

Muszyńska Irena (1932- ). Kowaliszyn Krystyna (1928-1995).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne Klasa 3. Klasa 4.

Temat

Język polski Nauczanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 74657, 74591 (2 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 26567 (1 egz.)

Wypożyczalnia Tomaszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35905 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : I etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska. - Wydanie IV. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 193, [3] strony ; 24 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci...)

Autor

Naprawa Renata Tanajewska Alicja Mach Cecylia Szczepańska Krystyna Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim. Publikacja powstała również z myślą o uczniach: • posiadających orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania oraz indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego; • posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej; • z trudnościami w nauce wynikającymi z deficytów rozwojowych typu dysleksja, dysortografia, dysgrafia; • ujawniających trudności w nauce matematyki (dyskalkulia); • ze stwierdzonymi zaburzeniami w zachowaniu, nadpobudliwością ruchową, ADHD; • słabowidzących i słabosłyszących oraz z niedosłuchem; • przewlekle chorych (cukrzyca, epilepsja, porażenie mózgowe); • w stosunku do których stwierdzono potrzebę udzielenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej (nieposiadających ani opinii, ani orzeczenia). źródło opisu: www.harmonia.edu.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113355 (1 egz.)