SOWA OPAC : Katalog książek Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i jej filii

44 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : I etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska. - Wydanie IV. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 193, [3] strony ; 24 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci...)

Autor

Naprawa Renata Tanajewska Alicja Mach Cecylia Szczepańska Krystyna Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Nauczanie początkowe Rozwój psychofizyczny dziecka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim. Publikacja powstała również z myślą o uczniach: • posiadających orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania oraz indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego; • posiadających opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej; • z trudnościami w nauce wynikającymi z deficytów rozwojowych typu dysleksja, dysortografia, dysgrafia; • ujawniających trudności w nauce matematyki (dyskalkulia); • ze stwierdzonymi zaburzeniami w zachowaniu, nadpobudliwością ruchową, ADHD; • słabowidzących i słabosłyszących oraz z niedosłuchem; • przewlekle chorych (cukrzyca, epilepsja, porażenie mózgowe); • w stosunku do których stwierdzono potrzebę udzielenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej (nieposiadających ani opinii, ani orzeczenia). źródło opisu: www.harmonia.edu.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113355 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska ; [redakcja Ewa Staszkiewicz]. - Wydanie IV. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 131, [2] strony : tabele ; 24 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci...)

Autor

Naprawa Renata Tanajewska Alicja Mach Cecylia Szczepańska Krystyna Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Logopedzi Nauczyciele Nauczyciele nauczania początkowego Pedagodzy Psycholodzy

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Rozwój psychofizyczny dziecka Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Oceny szkolne Kryteria oceniania (szkolnictwo)

Gatunek

Program nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113356 (1 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35216, 35217 (2 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38045 (1 egz.)

Wypożyczalnia Tomaszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44719 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Model dostępnej szkoły : podręcznik wdrożeniowy / [redakcja merytoryczna Agnieszka Niedźwiedzka, Iwona Donocik, Joanna Piwowońska, Marcin Piwowoński]. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy, [2023]. - 248, [3] strony : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

Autor

Niedźwiecka Agnieszka Donocik Iwona Piwowońska Joanna Piwowoński Marcin

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Szkoły (budynki) Dostępność architektoniczna Szkoły Edukacja włączająca Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością Polska

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Architektura i budownictwo

Projekt „Dostępna Szkoła” powstał z myślą o szkołach podstawowych wymagających poprawy szeroko rozumianej dostępności. Celem projektu było wypracowanie Modelu Dostępnej Szkoły, który miał wyznaczyć standardy w obszarze dostępności architektonicznej, w wymiarze technicznym, edukacyjnym oraz społecznym, a także w zakresie organizacji szkoły oraz procedur. W ramach projektu założono przetestowanie Modelu szkołach w całej Polsce, dzięki środkom przekazanym organom prowadzącym szkoły w formie grantów. Projekt „Dostępna Szkoła” realizowany był w latach 2019-2023 w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020, jako pilotaż działania „Szkoła bez barier” - program Dostępność Plus.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Bełchatów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38260 (1 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37412 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia pedagogiczna dzieci ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi : nowe oblicza terapii w pedagogice specjalnej / redakcja Zofia Palak, Magdalena Wójcik. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2016. - 269 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Palak Zofia (1951- ). Wójcik Magdalena.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Pedagogika specjalna Terapia zajęciowa Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 109658, 108837 (2 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35439 (1 egz.)

Wypożyczalnia Tomaszów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 43716 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń o specjalnych potrzebach wychowawczych w klasie szkolnej / Aneta Paszkiewicz, Małgorzata Łobacz. - Warszawa : Wydawnictwo Difin, 2013. - 246, [2] strony ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Paszkiewicz Aneta Łobacz Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko trudne Niedostosowanie społeczne Niepowodzenia szkolne Odrzucenie rówieśnicze Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Metody wychowawcze

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35433 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć : poradnik dla terapeuty i nauczyciela / Anna Radwańska. - Warszawa : "Difin", 2018. - 258 stron : ilustracje, tabele ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Radwańska Anna (1987- )

Forma i typ

Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne Książki

Odbiorca

Nauczyciele Terapeuci

Temat

Dysleksja i dysgrafia Czytanie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Bełchatów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 34861 (1 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38049 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Wypożyczalnia Tomaszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44167 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć dla uczniów w starszych klasach szkoły podstawowej. Część 2 / Anna Radwańska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2024. - 226 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Radwańska Anna (1987- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Szkoły podstawowe Klasa 5. Klasa 6. Klasa 7. Klasa 8. Nauczyciele Pedagodzy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Dysleksja i dysgrafia Funkcje poznawcze Integracja percepcyjno-motoryczna Nauczanie kompensacyjne Terapia dydaktyczna Terapia poznawcza Terapia zajęciowa Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Uczucia Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Gatunek

Poradnik metodyczny Scenariusz zajęć Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka jest drugą częścią publikacji na temat terapii pedagogicznej. Poradnik napisany jest z myślą o nauczycielach, terapeutach, pracujących z uczniami szkoły podstawowej (klasy 5-8) ze specyficznymi trudnościami. Dysleksja rozwojowa to specyficzne trudności w nauce czytania i pisania, spowodowane opóźnieniami i zaburzeniami w rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych oraz językowych. Ze względu na wielowymiarowość problemu wymagana jest skuteczna organizacja pracy z uczniami. Publikacja zawiera pięć rozdziałów. Cztery pierwsze rozdziały zawierają scenariusze zajęć z opracowanymi kartami pracy, gotowymi do wykorzystania podczas terapii z podziałem na zaburzone funkcje: poznawcze, wzrokowe, słuchowo-językowe oraz motywacja i emocje. W rozdziale piątym znajdują się dodatkowe karty pracy do wykorzystania na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych oraz program rewalidacji dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Nauczyciele/terapeuci, którzy sięgną po tę publikację zyskają gotowe scenariusze zajęć z opisanymi celami ogólnymi i szczegółowymi opartymi na ćwiczeniach (przy każdym opisie ćwiczeń zostały wymienione procesy, które są usprawniane), z podanym wiekiem uczniów, z którymi można pracować na przedstawionym materiale. Źródło opisu: https://www.naukowa.pl/Ksiazki/terapia-pedagogiczna-czesc-2-scenariusze-zajec-dla-uczniow-w-starszych-klasach-szkoly-podstawowej--2105457.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 116141, 115925 (2 egz.)

Wypożyczalnia Bełchatów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38244 (1 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37705 (1 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 39719 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uzdolnienia matematyczne u dzieci : co pozwala rozwinąć skrzydła dzieciom uzdolnionym matematycznie? / Karolina Skarbek. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 301 stron : ilustracja, wykresy ; 24 cm.

Autor

Skarbek Karolina

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dziecko w wieku przedszkolnym Dziecko w wieku wczesnoszkolnym Dziecko zdolne Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie Odbiór społeczny Osiągnięcia szkolne Różnice indywidualne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne Zdolności matematyczne Warszawa (woj. mazowieckie)

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Monografia składa się z trzech części. Pierwsza część, obejmująca trzy rozdziały, została przygotowane na podstawie kwerendy literatury pedagogicznej i psychologicznej. W rozdziale pierwszym, wprowadzającym w tematykę zdolności, przedstawiłam definicje oraz ważniejsze koncepcje i modele zdolności ogólnych i specyficznych, systemowych oraz rozwojowych. Rozdział drugi poświęcony jest zagadnieniu uzdolnień matematycznych. W szczególności ma na celu ukazanie sposobów definiowania i postrzegania struktury uzdolnień matematycznych oraz zaprezentowanie wybranych koncepcji i modeli tychże. W rozdziale trzecim przedstawiłam wyniki ważniejszych badań prowadzonych nad zjawiskiem występowania uzdolnień matematycznych u dzieci i młodzieży, za źródło mając literaturę przedmiotu. Część druga monografii zawiera dziewięć rozdziałów, w których zaprezentowałam wyniki badań własnych. Rozdział czwarty zawiera szczegółowo przedstawiony program badawczy, m.in. cele i zadnia badawcze, charakterystykę osób badanych oraz metod, technik i narzędzi badawczych, którymi posłużyłam się, realizując zamierzenia badawcze. Rozdziały piąty, szósty, siódmy, ósmy, dziewiąty, dziesiąty, jedenasty i dwunasty stanowią prezentację otrzymanych wyników ilościowych i jakościowych, ukazujących, jak kształtują się losy szkolne dzieci uzdolnionych matematycznie. W rozdziałach tych opisuję również czynniki mające związek z demonstrowaniem uzdolnień matematycznych. W części trzeciej niniejszej monografii, na którą składają się rozdziały trzynasty i czternasty, przedstawiłam syntetycznie najważniejsze ustalenia badawcze, wnioski, ich interpretację oraz elementy publicznego dyskursu dotyczącego tych zagadnień w kontekście dotychczasowych ustaleń naukowych. Książkę kończę refleksją nad tym, co moje badania wnoszą do obecnego stanu wiedzy oraz rekomendacjami dla praktyki edukacyjnej. Przygotowana monografia stanowi istotny wkład do obecnego stanu wiedzy o problematyce dotyczącej dziecka uzdolnionego matematycznie. Przeprowadzona wnikliwa kwerenda literatury pokazuje, że niewiele jest publikacji naukowych zajmujących się identyfikacją i rozwijaniem zadatków uzdolnień matematycznych u dzieci na przełomie okresu przedszkolnego i wczesnoszkolnego. Zaletą tej publikacji jest to, że oparta jest ona na wnikliwych badaniach podłużnych, ale się do nich nie ogranicza, zawiera bowiem także praktyczne rekomendacje dla praktyki edukacyjnej, które mogą być bardzo pomocne w kreowaniu optymalnego środowiska dla dzieci przejawiających zachowania znamionujące uzdolnienia matematyczne. Książka jest adresowana do rodziców i nauczycieli oraz wszystkich, którym los i kariera edukacyjna dzieci uzdolnionych matematycznie nie jest obojętna, a także do studentów i pracowników naukowych, którzy zainteresowani są w ogóle zjawiskiem manifestowania uzdolnień matematycznych u dzieci. źródło opisu: www.impulsoficyna.com.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 112859 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowanie wymagań / Kazimierz Słupek. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 188 stron : ilustracje, mapy ; 30 cm.

Autor

Słupek Kazimierz

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Nauczanie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wymagania egzaminacyjne Egzamin ósmoklasisty Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Książka ta adresowana jest do nauczycieli i specjalistów chcących uporządkować swoją wiedzę na temat specyfiki funkcjonowania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, form i metod pracy pozwalających zindywidualizować wobec nich wymagania, a także procedur udzielania im pomocy psychologiczno-pedagogicznej i możliwości formalnych, jakie stwarza system oświatowy dla wyrównywania szans edukacyjnych. Dodatkowo książka zawiera propozycję arkuszy służących opracowaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia i indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego (IPET) dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. źródło opisu: www.taniaksiazka.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 113020 F (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowanie wymagań / Kazimierz Słupek. - Wydanie IV zaktualizowane. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 188, [3] strony : ilustracje, mapy ; 30 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Słupek Kazimierz

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Nauczanie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wymagania egzaminacyjne Egzamin ósmoklasisty Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115518 F (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Praca z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : poradnik dla nauczyciela / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Jadwiga Stawska. - Warszawa : "Difin", 2014. - 229 stron : tablice ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata Stawska Jadwiga.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 104025 (1 egz.)

Wypożyczalnia Opoczno

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 35436 (1 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36527 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczę się samodzielności : przewodnik dla nauczyciela / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 131, [4] strony ; 24 cm.

(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Nauczanie Samodzielność Socjalizacja

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Prezentowany przewodnik dla nauczyciela odnosi się do treści nauczania zawartych w publikacjach Renaty Naprawy i Alicji Tanajewskiej Uczę się samodzielności. Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym (cz. 1: Samoobsługa, cz. 2: Uspołecznienie, cz. 3: Sfera poznawcza). Umożliwi nauczycielom monitorowanie realizacji podstawy programowej uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym; zaplanowanie indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego dla swojego ucznia; zapis tematów realizacji zajęć w dziennikach lekcyjnych. źrodło opisu: odwydawcy

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 112296 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niezbędnik pedagoga specjalnego : materiały dla nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne w szkole ogólnodostępnej lub z oddziałami integracyjnymi / Paulina Zając ; [opracowanie graficzne: Wiktoria Krzyśpiak]. - Wydanie I. - Gdańsk : Wydawnictwo Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 67 stron : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Zając Paulina Krzyśpiak Wiktoria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy specjalni Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Edukacja włączająca Kształcenie integracyjne Pedagodzy specjalni Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dokumentacja szkolna

Gatunek

Poradnik Wzory dokumentów Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka zawiera porady, wskazówki oraz wzory dokumentów do wykorzystania w bezpośredniej pracy z podopiecznymi i podczas konsultacji dla rodziców. Publikacja nie tylko pomoże pedagogom specjalnym sprostać wyzwaniom, jakie napotkają w szkole, ale także przypomni im, jak wspaniała, ważna i potrzebna jest ich praca. W skład książki wchodzą m.in.: wzór zgody na zajęcia rewalidacyjne, wzór tablicy motywacyjnej, dzienniczek korespondencji i informacji, dzienniczek obserwacji, pakiet szkolnych przywilejów dla ucznia, ankieta dla rodziców dotycząca współpracy z pedagogiem specjalnym, arkusz obserwacji zachowań niepożądanych u ucznia, karty do indywidualnej pracy z uczniem. Źródło opisu: https://harmonia.edu.pl/pl/product/niezbednik-pedagoga-specjalnego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Piotrków

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 115386 F, 115385 F (2 egz.)

Wypożyczalnia Bełchatów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38458 (1 egz.)

Wypożyczalnia Radomsko

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 38978 (1 egz.)